
Wyróżniająca nas jakość jest doceniana przez klientów,
którymi są pracownicy polskich i międzynarodowych firm.
Zapoznaj się z naszą listą referencyjną i opiniami o naszych szkoleniach.
 Jesteśmy
przekonani, że
dzięki przekazywaniu naszym
klientom najnowszej wiedzy
z dziedziny zarządzania
przyczyniamy się do poprawy
ich wyników.


Innowacyjne, skuteczne,
ciekawe, interesujące -
nasze szkolenia są lepsze!
Dowiedz się dlaczego tak
wiele firm korzysta z
naszej oferty szkoleniowej. 
OPENMIND
Ujejskiego 18
81-405 Gdynia
tel. (058) 661 01 91
faks (058) 661 01 92
openmind@openmind.pl
www.openmind.pl
|
 |

- Word w Firmie
Program szkolenia
| |
|
- Organizacja informacji w dokumencie, kolejność czynności w edytorze.
- Zasady tworzenia akapitów i stosowania typów czcionek, reguły interpunkcyjne.
- Praca z sekcjami, w tym: tworzenie zmiennych nagłówków i stopek.
- Klawisze edycyjne i nawigacyjne, metody zaznaczania wybranych elementów dokumentu, zaznaczanie wielu fragmentów tekstu jednocześnie.
- Dlaczego należy zwracać uwagę na znaki specjalne? Stosowanie spacji łączącej i łączących myślników.
- Praca z tabulatorami.
- Przygotowanie formatu dokumentu poprzez określenie rozmiaru i położenia strony, definicji marginesów standardowych oraz marginesu na zszycie, przygotowanie wydruku lustrzanego.
- Tworzenie list punktowych oraz numerowania informacji - listy jedno i wielopoziomowe.
- Numerowanie ciągłe i niezależne.
- Tworzenie dokumentów w systemie gazetowym (wielokolumnowym). Sterowanie podziałem tekstu w obrębie kolumny.
- Formatowanie tekstu zaznaczonego - nadawanie atrybutów czcionek , przygotowanie tytułów i fragmentów wyróżnionych, wstawianie indeksów, przenoszenie formatowania za pomocą malarza formatów, animacja tekstu.
- Formatowanie akapitu tekstu - zmiana wcięć, odstępów, zależności pomiędzy akapitami. Zapobieganie rozdzielaniu się akapitu pomiędzy strony dokumentu, kontrola skrajnych wierszy.
- Tworzenie stylów akapitów i znaków - korzystanie ze stylów w celu zapewnienia spójności wyglądu dokumentów i łatwości formatowania oraz poprawiania całości.
- Numerowanie stron - jak przygotować numerację taką jak w książce?
- Stosowanie automatycznej korekty.
Praca w trybie recenzji oraz porównywanie i scalanie dwóch wersji dokumentu.
- Tworzenie i aktualizowanie pól - data bieżąca, liczba stron itp.
Przenoszenie informacji pomiędzy dokumentami.
- Tworzenie i stosowanie autotekstów.
- Tworzenie i stosowanie szablonów dokumentów.
- Praca z dokumentami wielostronicowymi
- Praca w trybie planu dokumentu i konspektu.
- Zasady tworzenia spisów treści i indeksów haseł.
- Jak stworzyć spis ilustracji użytych w dokumencie?
- Praca z użyciem hiperłączy i zakładek.
- Masowe tworzenie listów, katalogu, wizytówki i etykiet na produkty przy użyciu korespondencji seryjnej.
- Dokumenty główne i podrzędne.
- Organizacja informacji obrazkowej - dobór grafiki do dokumentu, stosowanie logo oraz wspomagającej informacji graficznej.
- Wstawianie obrazków z plików oraz galerii.
- Zarządzania obrazkami w dokumencie - ustawienia, zachowanie względem tekstu - w tym kotwiczenie ilustracji w tekście, formatowanie obrazków.
- Wstawianie obiektów zewnętrznych - na przykładzie wykresów Microsoft Excel.
- Tworzenie obiektów rysunkowych i diagramów za pomocą narzędzi paska.
- Użycie i zastosowanie pól formularzy - pola wyboru, listy rozwijalne itp.
- Co to jest inicjał i kiedy się go stosuje?
- Stosowanie motywu i znaku wodnego.
- Tworzenie tabeli (rysowanie tabeli), poruszanie się po tabeli, operacje kopiowania, przenoszenie oraz wklejania tekstu do tabeli.
- Formatowanie całej tabeli - ukrywanie i wyświetlanie siatki, style linii, kontynuowanie tabeli na następnej stronie, zmiana wysokości wiersza i szerokości kolumny.
- Formatowanie tekstu w tabeli - wyrównywanie tekstu w komórkach, stosowanie tabulatorów, kierunek tekstu, powtarzanie nagłówków, definiowanie marginesów wewnętrznych itp.
- Dzielenie i scalanie komórek tabeli.
- Sortowanie tekstu w tabelach, stosowanie formuł w komórkach tabeli.
- Konwertowanie tekstu na tabelę oraz tabeli na tekst.
- Tworzenie i praca z wykresami.
| |